Stresul cotidian, schimbările neașteptate de rutină și lipsa somnului pot accentua simptomele de ADHD la adolescenți.
Pe scurt: ADHD la adolescenți se manifestă mai puțin prin agitație fizică extremă și mai mult prin neatenție, dezorganizare, neliniște interioară și impulsivitate. Dacă observi că adolescentul își pierde frecvent lucrurile, amână constant sarcinile sau are dificultăți mari de relaționare, cere sprijin de specialitate. O abordare corectă, prin terapie și tratament adecvat, îl ajută să își valorifice potențialul.
ADHD (tulburarea de deficit de atenție și hiperactivitate) este o tulburare de neurodezvoltare. La nivel global, afectează aproximativ 5% până la 7% dintre copii și adolescenți (în jur de 1 din 15 până la 1 din 20).
De regulă, primele semne apar în copilărie, iar diagnosticul este stabilit cel mai des între 6 și 9 ani. Simptomele pot continua la adolescență și la vârsta adultă, schimbându-și forma de-a lungul vieții.
În acest articol, explorăm modul în care se manifestă ADHD la adolescenți și principalele semne la care merită să fii atent.
Nicio persoană nu prezintă toate manifestările posibile. Chiar dacă adolescentul tău are câteva dintre comportamentele de mai jos, acest lucru nu înseamnă automat că are ADHD. Iată 15 semne frecvente la această vârstă:
Un adolescent cu ADHD poate avea probleme în a rămâne concentrat pe o singură activitate. Poate începe un proiect și să treacă la altul înainte de a-l termina. Distragerea ușoară duce frecvent la greșeli din neatenție la școală sau acasă.
Oricine își poate rătăci cheile, dar pentru un tânăr cu ADHD este o luptă zilnică. Poate pierde mult timp căutându-și lucrurile personale. Gestionarea deficitară a timpului duce des la întârzieri și termene limită ratate.
Adolescenților cu ADHD le poate fi greu să țină cont de dorințele celor din jur. Le este adesea dificil să aibă răbdare, să își aștepte rândul sau să îi lase pe alții să vorbească.
Nevoia permanentă de mișcare este un semn clasic. La adolescenți, hiperactivitatea se traduce adesea prin mișcări repetitive (bătut din picior, mișcatul degetelor) sau dificultatea de a sta așezați fără să se foieze.
Unele persoane cu ADHD se confruntă cu o sensibilitate extremă la critică sau respingere. O remarcă negativă sau o simplă tachinare le poate declanșa trăiri emoționale foarte dureroase.
Un adolescent cu ADHD se poate pierde adesea în propriile gânduri pentru perioade lungi. În acele momente, pare complet deconectat de la ceea ce se întâmplă în jurul lui.
Adolescenții sunt, în general, mai impulsivi decât adulții. Însă pentru un tânăr cu ADHD, stăpânirea impulsurilor de moment este mult mai dificilă, ceea ce poate duce la decizii pripite sau riscante.
ADHD poate afecta comunicarea în mai multe moduri:
Amânarea este o consecință directă a deficitului de atenție. Este vizibilă mai ales când sarcinile necesită un efort susținut. Adolescentul poate amâna temele sau responsabilitățile casnice până când depășește complet termenele limită.
Activitățile calme nu sunt ușoare pentru tinerii cu ADHD. Le este greu să stea liniștiți să citească o carte sau să lucreze individual fără zgomot de fundal.
Deși adolescenții au mai puține manifestări fizice evidente decât copiii mici, unii par mereu prinși într-un vârtej. Într-un minut sunt absorbiți de un ecran, iar în minutul următor vor să plece imediat undeva.
Este posibil să nu își dea seama când deranjează sau plictisesc pe cineva. Din acest motiv, le poate fi mai greu să își facă prieteni sau să mențină relațiile.
Lipsa de atenție și neînțelegerea subtilităților sociale pot face ca negocierea și găsirea unui acord să fie o adevărată provocare.
Unii adolescenți cu ADHD pot avea dificultăți în respectarea unei rutine de igienă. Acest lucru este legat de problemele de organizare și de amânarea activităților repetitive.
Atenția fluctuantă face ca instrucțiunile lungi sau detaliate să fie greu de urmărit fără sprijin direct.
Stresul cotidian, schimbările bruște de program și lipsa somnului pot accentua simptomele. De asemenea, schimbările hormonale din timpul pubertății au un impact vizibil.
Simptomele devin adesea mai pronunțate după-amiaza. Această accentuare este cauzată în special de oboseala acumulată după orele de școală și de scăderea efectului medicației pe parcursul zilei.
Băieții primesc un diagnostic de ADHD mai des în copilărie. La vârsta adultă, numărul diagnosticelor devine similar, ceea ce arată că la fete simptomele trec adesea neobservate în primii ani de viață.
Fetele manifestă mai des neatenție și visare, în timp ce băieții exteriorizează mai multă agitație fizică.
| Caracteristică | Băieți | Fete |
|---|---|---|
| Simptome principale | Hiperactivitate vizibilă și impulsivitate | Neatenție discretă și visare cu ochii deschiși |
| Momentul diagnosticului | De regulă în primii ani de școală | Adesea mai târziu, în adolescență |
| Manifestare emoțională | Tendință spre exteriorizare și comportamente rebele | Tendință spre interiorizare, anxietate și stimă de sine scăzută |
Căutarea independenței este o etapă firească, dar poate deveni complicată în prezența ADHD-ului. Riscurile includ:
Stima de sine scăzută și dificultățile la școală pot accentua stările de anxietate.
Dacă diagnosticul este pus în adolescență, tulburarea a fost prezentă, cel mai probabil, și în copilărie. Pentru a confirma diagnosticul (conform criteriilor DSM-5), mai multe simptome trebuie să fi apărut înainte de vârsta de 12 ani.
Medicul trebuie să diferențieze ADHD de alte situații, cum ar fi anxietatea, depresia, problemele de vedere sau de auz și tulburările de învățare (dislexia).
Evaluarea cuprinde un consult medical, teste senzoriale și chestionare standardizate completate de adolescent, părinți și profesori.
Cercetările arată că la 60% până la 80% dintre copii simptomele persistă și în adolescență. Tratamentul combină de obicei terapia comportamentală cu medicația.
Tratamentul medicamentos (pe bază de stimulante, cum este metilfenidatul) ajută la îmbunătățirea atenției și reducerea impulsivității. În România, metilfenidatul este strict reglementat și se eliberează exclusiv în farmacii pe baza unei rețete speciale securizate (regim de substanțe psihotrope), prescrise de medicul specialist.
Terapia comportamentală ajută adolescentul să își dezvolte abilități practice:
Tratamentele sunt sigure și eficiente când sunt administrate sub strictă supraveghere medicală. Discută cu medicul despre doze și eventuale reacții adverse. Nu modifica doza și nu opri tratamentul fără sfatul acestuia.
Adolescenții au nevoie de sprijin și răbdare, chiar dacă par că resping ajutorul:
Dacă observi că neatenția, impulsivitatea sau dificultățile de organizare îi afectează adolescentului rezultatele școlare ori viața de familie, cere sfatul unui specialist.
Mergi mai întâi la medicul de familie. Acesta poate evalua starea generală și îți va elibera un bilet de trimitere către un medic de psihiatrie pediatrică (sau neuropsihiatrie infantilă) și către un psiholog clinician.
Urgențe: Dacă adolescentul trece printr-o criză psihiatrică severă, exprimă gânduri de sinucidere sau intenționează să își facă rău, sună imediat la 112 sau mergi de urgență la cea mai apropiată unitate de primiri urgențe (UPU).
Pe scurt Refluxul gastroesofagian te poate face să râgâi (să eructezi) mai des, deoarece înghiți…
Pe scurtDacă ai scleroză multiplă primar progresivă (SMPP), mișcarea adaptată te ajută să îți păstrezi…
Pe scurt: Respirația agonică este un reflex al creierului lipsit de oxigen, care se manifestă…
Pe scurt: Exercițiile de stretching pentru golf îți mențin articulațiile mobile și te protejează de…
Pe scurt: Mierea este un aliment natural util pentru calmarea tusei și a durerilor în…
Pe scurt: Balonarea și durerile în abdomenul inferior apar cel mai des din cauza gazelor…